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Alfabetización informacional crítica con IA (docencia · verificación · recursos pedagógicos)

Diseñe secuencias didácticas y recursos pedagógicos para que sus usuarios evalúen información con criterio en un entorno de IA generativa.

Su equipo diseña y documenta programas de alfabetización informacional actualizados para el contexto de IA generativa: secuencias didácticas, rúbricas de evaluación, guías de verificación y kit de aula listos para implementar.

Problemas que resuelve

  • Programas de alfabetización informacional desactualizados ante la IA generativa.
  • Usuarios que no distinguen información generada por IA de fuentes verificadas.
  • Falta de recursos pedagógicos adaptados al contexto digital actual.
  • Sin rúbricas ni criterios para evaluar competencias informacionales con IA.

Resultados que se obtienen

  • Secuencias didácticas por nivel y perfil de usuario listas para implementar.
  • Rúbrica de evaluación de competencias informacionales con IA.
  • Guías de verificación de fuentes adaptadas al contexto local.
  • Kit de aula: actividades, ejercicios y materiales de apoyo.

Estructura del curso

Qué cambia (y qué no) en la competencia informacional con IA generativa. Nuevos desafíos: desinformación, alucinaciones, sesgos en fuentes generadas. Marco actualizado de competencias informacionales para el siglo XXI.

Mapeo de perfiles: estudiantes de grado, posgrado, docentes, investigadores. Necesidades específicas por perfil y nivel. Laboratorio: definición de los perfiles prioritarios para su biblioteca.

Estructura de una secuencia didáctica efectiva: objetivos, actividades, evaluación. Laboratorio: diseño de la secuencia para el perfil prioritario elegido. Revisión y retroalimentación grupal.

Cómo evaluar si un usuario realmente desarrolló competencias informacionales. Laboratorio: construcción de la rúbrica de evaluación adaptada al contexto local. Calibración de criterios con ejemplos reales.

Estrategias prácticas para verificar información: cadena de fuentes, autoridad, actualidad, sesgo. Herramientas de detección de contenido generado por IA y sus limitaciones. Laboratorio: guía de verificación lista para distribuir a usuarios.

Integración de todos los entregables en un kit de aula coherente. Canales de distribución: campus virtual, guías de biblioteca, talleres presenciales. Plan de implementación y métricas de seguimiento.

Preguntas frecuentes

No. El curso está diseñado para bibliotecarios que brindan formación de usuarios, sin importar su experiencia previa en docencia formal.

Sí. Los laboratorios están diseñados para que cada participante construya materiales adaptados a su contexto, perfil de usuarios e institución.

Secuencias didácticas, rúbrica de competencias, guías de verificación y kit de aula, todos adaptados a su contexto institucional.

Bibliotecarios de referencia, coordinadores de formación de usuarios y cualquier persona que diseñe talleres o programas educativos en la biblioteca.

Mínimo 6 horas para completar y adaptar las secuencias didácticas y el kit de aula a su institución.

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